Как-то не принято об этом говорить публично и, вместе с тем, это вопрос, который обязательно появляется в голове каждого родителя, чей ребенок стал взрослым, но не стал самостоятельным: «Что будет с моим ребенком после меня?» Есть и ответ на этот вопрос: — перспективой является психо-невралгический интернат (ПНИ) или дом для инвалидов и престарелых. Ужасающий ответ, не правда ли? Вряд ли есть родители, которых устраивает подобное положение дел. И вместе с тем, многие предпочитают молчать и не думать о будущем, живя сегодняшним днем. Возможно они в чем-то правы, но будущее все равно наступит, не зависимо от того думаем мы о нем или нет. А вот каким оно будет, вопрос уже не столь однозначный.
Тем временем, альтернатива есть, в России в практику деятельности социальных служб внедряется опыт предоставления услуг по оказанию инвалидам содействия в обучении и адаптации к условиям быта и трудовой деятельности, в подготовке к самостоятельной жизни вне стационарных организаций.Индивидуальное сопровождаемое проживание инвалидов как новое направление деятельности социального обслуживания получает все большее распространение. Людям с инвалидностью предоставляется возможность жить дома или в условиях, близким к домашним, социализироваться, учиться минимальному самообслуживанию — от бытовых дел, вроде готовки и стирки, до планирования собственного бюджета.При оказании услуги сопровождаемого проживания речь идет о взрослых людях с ограничениями, которые требуют к себе отношения как к взрослым людям. С этической точки зрения, сотрудники, осуществляющие сопровождение, должны строить свои взаимоотношения со взрослыми клиентами как с партнерами, выступать не в роли учителя, а в роли сотрудника. При построении общения с клиентом, выборе форм и методов работы учитываются не только потребности и возможности клиентов, но и их возраст. Окружение человека с инвалидностью должно стремиться к нормализации его жизни, чтобы она не отличалась от жизни здоровых взрослых людей.
Заведующая отделением социального обслуживания на дому №1 Г.С. Цыц
