1.

Наименование проекта

«Университет третьего возраста»

2.

Тема проекта

Обучение пожилых граждан в «Университете третьего возраста» на 5 факультетах в зависимости от интересов

3.

Направления инновационной деятельности

«Университет третьего возраста», направлен на создание возможностей для включения пожилых людей в активную социальную жизнь, путем предоставления им образовательных услуг, создания активного созидательного общения, расширение путей их самореализации.

4.

Наименование учреждения

Государственное бюджетное учреждение социального обслуживания «Андроповский центр социального обслуживания населения»

5.

Адрес

356300 Ставропольский край, Андроповский  район, с. Курсавка, ул. Стритйчука,70

6.

Телефон/факс

Тел.: 8 (86556)6-38-14

Факс: 8(86556)6-38-01

7.

Сайт

ацсон.рф

Адрес электронной почты

E-mail:cson02@minsoc26.ru

8.

Руководитель учреждения

Директор

Крапивко Марина Павловна

9.

Руководитель проекта

Заместитель директора

Мазанов Валерий Константинович

10.

Ответственный исполнитель проекта

Специалисты по социальной работе

Примакова Светлана Валерьевна

Сбойчикова Олеся Сергеевна

11.

Консультант (при наличии)

Юрисконсульт, психолог

12.

Дата создания инновационного проекта и реквизиты приказа о его внедрении

Приказ от 09.03.2016 г. № 98

13.

Кадровый состав специалистов, участвующих в реализации проекта

Специалисты  по социальной работе, заведующие отделением социального обслуживания на дому, социально-медицинского обслуживания на дому ,

психолог, юристконсульт.

14.

Категория участников проекта

Граждане пожилого возраста и инвалиды.

15.

Продолжительность реализации

2016 г. – 2018 г.

16.

Используемые ресурсы:

16.1

организационные

Разработка программ занятий с учетом особенностей и пожеланий граждан пожилого возраста;

организация рекламной компании;

привлечение специалистов различных организаций, учреждений, а также организаторов на волонтерской основе,

разработка совместной программы, отвечающей насущным интересам граждан.

16.2

кадровые

Специалисты  по социальной работе, заведующие отделением социального обслуживания на дому, социально-медицинского обслуживания на дому 

юрисконсульт, психолог,

настоятель Храма.

16.3

материально-технические

Оборудовать кабинет необходимой мебелью, приобретение тематического материала для проведения занятий.

16.4.

финансовые, в том числе по источникам

Без привлечения средств

17.

Цель проекта

-Повышение социальной комфортности в современном трансформирующемся обществе;

-Повышение социальной активности пожилых людей в различных сферах общественной и экономической жизни района;

- Формирование и развитие среды общения;

-Повышение уровня здоровья и физической активности.

- Снижение социально-психологической напряженности пожилых граждан;

18.

Задачи проекта

- Создание благоприятных условий для успешной адаптации пожилых людей в современной жизни, для самообразования и самосовершенствования;

- Формирование и развитие среды общения;

- Активизация творческого потенциала и сохранение позитивного отношения к жизни;

- Повышение уровня коммуникативных навыков пожилых людей;

-Расширение правовой грамотности граждан пожилого возраста и инвалидов;

- Организация свободного времени людей старшего возраста.

19.

Практическая значимость проекта

   Возможность пожилым гражданам и инвалидам бесплатно получать определенный уровень знаний и навыков, обрести уверенность в своих силах и быстрее адаптироваться к условиям жизни.

20.

Прогнозируемая результативность проекта

  Преодоление негативных признаков старения при помощи пропаганды психической и физической активности. Очень важны межличностные контакты и участие в занятиях, что делает возможным самореализацию и влияет на чувство собственной значимости и ценности. Учеба трактуется как противодействие процессу старения, как борьба с ним.

21

Индикаторы и показатели эффективности проекта

    Непрерывная мотивация пожилых людей в процессе их обучения позволяет им увидеть новые грани, обеспечить адаптацию людей пенсионного возраста в современном мире, что предотвращает их «социальное исключение».

22.

Периодичность отчетности о результатах внедрения технологии (годовая, квартальная и т.п.)

Годовая.

23.

Актуальность проекта

Существующая в настоящее время социально-демографическая тенденция к увеличению количества пожилых людей рождает необходимость планомерной работы социальных служб. Прекращение или ограничение трудовой деятельности для человека, вышедшего на пенсию, серьезно меняет его ценностные приоритеты, образ жизни и общение, часто становится причиной психологических проблем, свойственных именно пожилым людям.

Пожилые люди различаются как характерологическими особенностями, так и статусом и состоянием – ведущие активный образ жизни и малоподвижные, интересующиеся происходящим во внешнем мире и погруженные в себя. Дефицит повседневного общения, разнообразия деятельности, отсутствие ощущения востребованности переживается тем сильнее, чем больший внутренний потенциал чувствует в себе пожилой человек, а вот применения ему не находит.

Постоянные негативные эмоции неизбежно сказываются не только на психологическом, но и на физическом самочувствии. Для пожилого человека очень важно оставаться социально активными как можно дольше. Лучшее лекарство от старости – это деятельность.

24.

Описание проекта

«Университет третьего возраста» осуществляет свою деятельность по 5 направлениям (факультетам):

- психологическая культура - знакомство с психологией человека (снятие стресса, психические перегрузки)

- правовая грамотность - создан для повышения правовой грамотности пенсионеров, разъяснения их прав и обязанностей;

- здоровье сберегающие технологии - объединяет людей пожилого возраста и инвалидов, ориентированных на здоровый образ жизни, создает благоприятные условия для укрепления физического здоровья, формирование мотивации активного образа жизни и сохранения здоровья;

- знакомство с православием – предполагает знакомство с религиозным наследием русской культуры, углубления духовных знаний, встречи с батюшкой, посещения Храмов;

- Информационные технологии.

Программа факультетов включает: лекции, семинары, тренинги, практикумы и другие формы обучения. Слушатели могут посещать одновременно разные факультеты. При осуществлении занятий специалисты центра взаимодействует со специалистами учреждений здравоохранения, образования, культуры, пенсионного фонда, управления труда и социальной защиты населения и др..

25.

Достигнутая результативность проекта с указанием даты и способа мониторинга (отчет прилагается)

Университет помогает слушателям адаптироваться к жизни в новых условиях, обрести уверенность в себе, в своих силах и реализовать себя. Занятия позволят с пользой проводить свободное время.